M, Manajemen Pembiayaan Sekolah Dasar Yang Efektif: Manajemen Pembiayaan

Ilham Suriadi; Hamdi Abdul Karim; Nasrin Hasibuan

doi:10.58737/jpled.v6i1.649

Authors

Ilham Suriadi Universitas Islam Negeri Sjeh M. Djamil Djambek Bukittinggi
Hamdi Abdul Karim Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittiinggi
Nasrin Hasibuan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittiinggi

DOI:

https://doi.org/10.58737/jpled.v6i1.649

Keywords:

Financing Management, Elementary Schools, RKAS, BOS Funds, Education Quality

Abstract

The phenomenon of low effectiveness of education funding management in various elementary schools remains a crucial issue in Indonesian education, particularly in terms of accountability, transparency, and integration between budget planning and implementation. This condition results in less than optimal utilization of funds to support improvements in the quality of education services and student learning outcomes. This study aims to examine in-depth aspects of effective elementary school funding management, starting from the sources and types of funding, budget planning strategies, and its impact on education quality. The method used is library research by reviewing various literature, government regulations, and the results of relevant previous research. The results show that participatory, transparent, and performance-based funding management has been proven to increase the efficiency of fund use, encourage the creation of higher-quality education programs, and strengthen public accountability for elementary school financial management. These findings emphasize the importance of strengthening the managerial capacity of school principals and involving all stakeholders in the education budget planning and evaluation process.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adriansyah, H., & Maftuhah, M. (2023). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri Poris Pelawad 5 Kota Tangerang. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 1–24.

Banding, M. P. (2024). Meningkatkan Kinerja Sekolah Melalui Dana Bos: Analisis Efektivitas. Mega Press Nusantara.

Budaya, B. (2017). Manajemen pembiayaan pendidikan pada sekolah dasar yang efektif. Likhitaprajna, 18(1), 42–59.

Matin, M. (2014). Manajemen pembiayaan pendidikan konsep dan aplikasinya. Jakarta: Rajawali Pers.

Mesiono, M., & Haidir, H. (2020). Manajemen Pembiayaan Pendidikan (Analisis Konsep dan Implikasinya Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan). Hikmah, 17(2), 61–73.

Mulyasa, E. (2003). Pedoman Manajemen Berbasis Madrasah. Jakarta: Departemen Agama RI.

Mulyasa, E. (2004). Manajemen berbasis sekolah: konsep, strategi dan implementasi. Remaja Rosdakarya.

Nisa, V., Rachmawati, A. A., Janah, E. U., & Trihantoyo, S. (2024). Analisis Prinsip Akuntabilitas Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Dalam Mendukung Pengelolaan Keuangan Sekolah. Refleksi: Jurnal Riset Dan Pendidikan, 2(2), 69–82.

Nurhalimah, N., Darmiyanti, A., & Rukajat, A. (2024). Strategi Kepala Sekolah dalam Manajemen Pembiayaan Pendidikan di MTs Mathla’ul Huda Cikande Karawang. Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 375–380.

Pananrangi, A. R. (2017). Manajemen pendidikan (Vol. 1). Celebes media perkasa.

Papilaya, J. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan. CV. Azka Pustaka.

Pontoh, J., Ilat, V., & Manossoh, H. (2017). Analisis pengelolaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) pada satuan pendidikan dasar di Kota Kotamobagu. JURNAL RISET AKUNTANSI DAN AUDITING" GOODWILL", 8(2).

Prihanarko, A., & Hidayati, D. (2023). Pemanfaatan Sistem Informasi Pada Manajemen Pembiayaan Sekolah. Manajemen Pendidikan, 18(1).

Saifrizal, M., & Yusuf, Y. (2023). Pengelolaan Keuangan Dana Bos Reguler dan Akuntabilitas Pelaporan Keuangan Daerah Berdasarkan Permendikbud No. 6 Tahun 2021 di Kota Lhokseumawe. Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (Online), 3(2), 1039–1047.

Sianturi, R., Sutisna, A., Dalia, A., Kurniawan, A. C., Dewi, A. V., Mardiana, C., Danial, D. S. R., Taopik, D., & Darlianti, E. (2024). Perencanaan dan Penganggaran Pembiayaan Pendidikan: Konsep dan Teknik. Edu Publisher.

Yohana, Y. (2023). Efektivitas Penyusunan Rencana Kegiatan Dan Anggaran Sekolah (RKAS) Dalam Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Pada Sekolah Menengah Kejuruan Swasta (SMKS) Kota Mataram. TIRAI EDUKASI: Jurnal Pendidikan, 6(1), 196–210.