Analisis Nilai-nilai dalam Tradisi Beguru di Kecamatan Timang Gajah Kabupaten Bener Meriah

Dea Riski; Emilda; Radhiah

doi:10.58737/jpled.v6i2.811

Authors

Dea Riski Universitas Malikussaleh
Emilda Universitas Malikussaleh
Radhiah Universitas Malikussaleh

DOI:

https://doi.org/10.58737/jpled.v6i2.811

Keywords:

Notonegoro, Values, Beguru

Abstract

This study aims to describe the values contained in the beguru tradition in Timang Gajah District, Bener Meriah Regency. This study employed qualitative research with descriptive analysis methods. The data source for this study was the beguru tradition in Gayo wedding customs in Timang Gajah District. The data consisted of advice conveyed in the beguru tradition in Timang Gajah District. The data collection techniques used in this study were recording, observing, and taking notes. This study employed a flow analysis technique. Based on the research results and discussion, it can be concluded that the advice in the beguru tradition contains values based on Notonegoro's theory. These values are classified into three categories: material values, vital values, and spiritual values, which include beauty, goodness, religiousness, and truth.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amrizal, A. & Sulubara (2024). Konsep Dakwah Islam Berguru dalam Hukum Adat Gayo Bagi Masyarakat Suku Gayo Aceh Tengah Dakwah Islam merupakan perilaku muslim dalam menjalankan Islam med. 2(2).

Anisa, F., Pratiwi, R. A., & Radhiah (2024). Pesan Moral dalam Folklor Sebagian Lisan. 5(1), 15–29.

Annisa, I., & Mailani, E. (2023). Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran Tematik. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 6469–6477. https://j-innovative.org/index.php/Innovative%0AAnalisis

Arda, N., Ismawan, & Ramdiana. (2020). Nilai-Nilai Pendidikan pada Sebuku Beguru dalam Konteks. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik, V, 188.

Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57

Basri, H. (2023). Nilai-Nilai dan Norma Tradisional Membentuk Kategori Masyarakat Nasional dalam Sosiologi Pendidikan. Vinertek, 3(2), 73. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/1579

Dhien, C. N., Nasrah, S., & Emilda. (2022). Analisis Nilai-Nilai Edukatif Dalam Novel Selamat Tinggal Karya Tere Liye. KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 79–92.

Hamda, E. F., Kintan TH, S., Lasri, L., & Al-Fairusy, M. (2023). Tradisi Berguru dalam Budaya Pernikahaan Adat Gayo. Aceh Anthropological Journal, 7(2), 184. https://doi.org/10.29103/aaj.v7i2.12347

Malisi, A. S. (2022). Pernikahan Dalam Islam. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 1(1), 22–28. https://doi.org/10.55681/seikat.v1i1.97

Samodro, Subakti, B., Puspitasari. (2022). Tanda Visual Pada Kerawang Gayo Sebagai Tuntunan dan Tatanan Hidup, Alam Budaya Masyarakat Suku Gayo, di Propinsi Aceh. Jurnal Seni, Desain, & Budaya, 4(1), 110–116.