Hasan, L.M.U. et al. 2024. Kolaborasi antara Guru Bahasa Arab, Orang Tua dan Terapis dalam Mendukung Pembelajaran Bahasa Arab Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi. Journal of Practice Learning and Educational Development . 4, 1 (Feb. 2024), 44–54. DOI:https://doi.org/10.58737/jpled.v4i1.260.