L. M. U. Hasan, F. . Nurharini, and I. N. H. . Hasan, “Kolaborasi antara Guru Bahasa Arab, Orang Tua dan Terapis dalam Mendukung Pembelajaran Bahasa Arab Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi”, JPLED, vol. 4, no. 1, pp. 44–54, Feb. 2024.