Hasan, Laili Mas Ulliyah, et al. “Kolaborasi Antara Guru Bahasa Arab, Orang Tua Dan Terapis Dalam Mendukung Pembelajaran Bahasa Arab Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusi”. Journal of Practice Learning and Educational Development , vol. 4, no. 1, Feb. 2024, pp. 44-54, doi:10.58737/jpled.v4i1.260.