Bahasa dalam Komunikasi Sosial dalam Perspektif Ekologi Bahasa di Sekolah Dasar

Liza Satria; Nina Akbar; Julia Damanik; Elly Prihasti Wahyuni

doi:10.58737/jpled.v6i3.1252

Authors

Liza Satria Universitas Negeri Medan
Nina Akbar Universitas Negeri Medan
Julia Damanik Universitas Negeri Medan
Elly Prihasti Wahyuni Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.58737/jpled.v6i3.1252

Keywords:

Language, Social Communication, Language Ecology, Elementary School Students, Social Environment

Abstract

Language plays an important role in the social communication of elementary school students and is influenced by the relationship between language, society, and the environment within an ecological language perspective. This study aims to examine the use of language in students’ social communication as well as the factors that influence it. This research employs a qualitative approach with a descriptive design conducted in an elementary school with diverse social backgrounds. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and then analyzed using an interactive analysis model. The findings show that students use formal Indonesian in learning contexts, while in non-formal interactions they tend to use regional languages, mixed languages, and slang influenced by family environment, peers, and digital media. Students also demonstrate the ability to adjust their language use according to the communication context. These findings emphasize that students’ language use is dynamic and contextual as part of the language ecosystem. Therefore, language learning in elementary schools needs to be conducted in a contextual and adaptive manner by considering linguistic diversity as a potential to support students’ communication skills.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amelia, Amelia, Eki Monalisa Br Surbakti, Ivan Ventris R. Siahaan, Rini Khairani Harahap, Yescenia Sigiro, and Yohanna Sitanggang. 2025. “Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Siswa SMP Negeri 27 Medan.” Journal of Citizen Research and Development 2(1):259–66. doi: 10.57235/jcrd.v2i1.4527.

Amin, Fatimah Hidayahni, Andi Anto Patak, Citra Dwi Safitri, Himala Praptami Adys, Abdul Wahid, Ashabul Kahfi Susanto, Nur Masthurah, A. Kamariah, Andi Riswan Mohamad, Ahmad Azhari, Nurul Ilmi Sudirman, Surya Anantatama Sembiring, Muhammad Fahri Jaya Sudding, Murni Mahmud, Nurharsya Khaer Hanafie, Seny Luhriyani Sunusi, Musdalifah, Geminastiti Sakkir, and Murdia. 2025. Ekologi Bahasa, Budaya Dan Komunikasi Di Era Digital. Vol. 6. edited by A. Abduh. CV. Eureka Media Aksara.

April, Volume Nomor, Rizky Nur Pratama, Sri Khaerunnisa, Nazwa Sabrina Fatihah, Aditya Maulana, and Rina Andriani. 2025. “Pentingnya Penggunaan Bahasa Yang Berbudaya Sebagai Gaya Komunikasi Siswa Pada Era Digital Di MTsN 1 Kota Serang Komunikasi Interpersonal Pelajar , Dengan Pengaruh Positif Seperti Peningkatan Frekuensi Dan.” 4(April).

Ardiansyah, Risnita, and M. Syahran Jailani. 2023. “Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif.” Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam 1(2):1–9. doi: 10.61104/ihsan.v1i2.57.

Ayuma, Afdhal Dinil Haq, Aditya Nugraha Jhonatan, and Lili Ratna Sari. 2026. “Pembelajaran Bahasa Pada Hakikatnya Peran Konteks Budaya Dan Lingkungan Dalam Pembentukan Kemampuan Bahasa.” Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara 2(1):425–28.

Daeli, Siarif Hidayat, Nadiya Nurul Ilma Pohan, Josua Marihot Lubis, Nazwa Syahwana, Balqis Sakinahdyah Harahap, Dyah Annisa Panjaitan, Jeykel Tarigan, and Lili Tansliova. 2025. “Dinamika Dan Problematika Bahasa Indonesia Di Era Digital: Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesalahan Berbahasa Di Kalangan Generasi Z.” Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion 2(1):369–74. doi: 10.57235/mesir.v2i1.5735.

Dewi, Rika Amalia Sahara, and Chattri Sigit Widyastuti. 2025. “Pengaruh Media Sosial Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Di Kalangan Kawula Muda.” RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business 4(2):6187–92. doi: 10.31004/riggs.v4i2.1585.

Fauziah, Eska Rojwa, Aulin Hanani, Dewi Cahya Ningsih, Muhammad Jamal Aldin Al-Afqhoni At-Sauriy, and Rissa Shofiani. 2025. “Urgensi Penerapan Prinsip Kesantunan Berbahasa Di Ruang Publik Kampus: Studi Kasus Kantin UIN Gusdur.” Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 15(4). doi: https://doi.org/10.37630/jpb.v15i4.3617.

Gurning, Rivandi Anju, Widia Wati Sipayung, Elsah Sinurat, and Yuliana Sari Saragih. 2024. “Analisis Sosiolinguistik : Perspektif Bahasa Dalam Masyarakat.” (4).

Hajjafiani, Dini, and Aqis Yuliansyah. 2026. “Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA Taman Mulia Kabupaten Kubu Raya.” 6(1):18090–100.

Intan Nur Aini, Ramona Fidella, Adrias Adrias, and Fadhila Suciana. 2025. “Implikasi Penggunaan Bahasa Indonesia Terhadap Bahasa Daerah Pada Siswa Kelas IV SDN 03 Kelabu.” Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya dan Sosial Humaniora 3(2):227–40. doi: 10.59024/atmosfer.v3i2.1356.

Intan Permata Sari R, Nabila Nurul Insani, Muhammad Rasyid Ridha. 2025. “Ancaman Pergeseran Bahasa Daerah Dan Dampaknya Terhadap Keberlanjutan Warisan Budaya Di Era Global.” Jurnal Penelitian Nusantara 1(5):91–96.

Iswary, Ery, and Aziz Thaba. 2024. Ekolinguistik - Fondasi Teoritis Dan Penerapannya. Vol. 2. edited by Indramini, A. Kadir, and C. Mahmut. PT Mafy Media Literasi Indonesia.

Kadek Ayu Natalia, and Ratna Devy Winayanti. 2025. “Strategi Komunikasi Simbolik Dalam Interaksi Pelayanan Yang Dilakukan Penyandang Disabilitas Di Difel Cafe Gantari Jaya.” MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi 4(4):1768–78. doi: 10.54259/mukasi.v4i4.5977.

Kasanti, Dewi, Gresi Nurhayati Nababan, Paolina Pekei, and Silvina Noviyanti. 2025. “Pragmatik Dan Kesantunan Berbahasa Dalam Kurikulum Merdeka: Strategi Meningkatkan Kompetensi Komunikatif Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri 11(04).

Kurniawati, Rikke. 2023. “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Pembiasaan Proses Belajar Peserta Didik Di SD Ngaben Madura.” Jurnal Program Studi PGMI 10(1):381–86.

Lestari, Vivi Ayu, Kurniadi Pahar, Indah Putri Pratiwi, Sekarlita Indriani, Inpresta Natalia, Ahmad Najib Mutawally, Gusfin Maulidyawanti Moonti, Anggi Purwa Lestarina, Desi Wijayanti Ma’rufah, Rahma Juwita, Yulian Purnama, and Arif Budimansyah Purba. 2025. Psikolinguistik Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. edited by Y. Novita. CV Hai Publishing Indonesia.

Liu, Bin, and Jing Wang. 2022. “Influence and Analysis of the Language and Cultural Ecological Environment in the Cognitive Process of English Writing.” Journal of Environmental and Public Health 2022. doi: 10.1155/2022/3883459.

Marpaung, Jonathan Halomoan, Rey Dewinata Simanjuntak, Asriaty R. Purba, and Risdo Saragih. 2025. “Pergeseran Bahasa Pada Anak-Anak Dari Keluarga Suku Batak Toba Di Kota Medan.” Jurnal Pendidikan Bahasa 15(1).

Nurhasanah, Ai, Dian Indihadi, and Dwi Alia. 2025. “Analisis Penggunaan Media Peta Konsep Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi: Studi Deskriptif Kualitatif Di Kelas V SDN Kalimanggis.” Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10(02).

Nuryanti, Dewi, Anita Retno Winarsih, Rachmat Efendi, Gusti Ayu, Made Rai, Cutiana Windri Astuti, Septia Rizqi, and Nur Abni. 2025. Bahasa Dan Sastra Dalam Krisis Iklim: Perspektif Ekokritik Indonesia. edited by Sukarismanti. Jalan Raya Puri Gading Cluster Palm Blok B-8: CV. Intelektual Manifes Media.

Ramaniyar, Eti, and Wiendi Wiranty. 2024. “Korelasi Antara Kompetensi Pragmatik Dengan Kesantunan Berbahasa Mahasiswa.” Cakrawala Linguista 7(2):82–90.

Sari, Nur Indah, and Eka Septiani. 2025. “Analisis Sosiolinguistik Penggunaan Kata Serapan Bahasa Asing Dalam Komunikasi Daring Di Kalangan Remaja Indonesia.” Yasin - Jurnal Pendidikan Dan Sosial Budaya 5. doi: https://doi.org/10.58578/yasin.v5i5.7553.

Susanto, Dedi, Risnita, and M. Syahran Jailani. 2023. “Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Dalam Penelitian Ilmiah.” Jurnal QOSIM Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 1(1):53–61. doi: 10.61104/jq.v1i1.60.

Vimusti, Falaq Alesa, Delon Andrean, Eval Indra Kurnia, and Aidil Al Suannaja. 2026. “Peran Ilmu Komunikasi Dalam Meningkatkan Efektivitas Interaksi Sosial.” 4.

Widad, Shofiatul, Dela Maulindah, Achmad Naufal, Fajrur Ramdhani, M. Yunus, Abu Bakar, Universitas Islam, Negeri Sunan, Ampel Surabaya, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, and Bahasa Arab. 2025. “Dinamika Pemerolehan Dan Pembelajaran Bahasa: Analisis Prinsip, Perbedaan Usia dan Faktor Pendukung.” Jurnal Bintang Pendidikan Dan Bahasa 3(3):165–86.

Zulfirman, Rony. 2022. “Implementasi Metode Outdoor Learning Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Agama Islam Di MAN 1 Medan.” Jurnal Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran: JPPP 3(2):147–53. doi: 10.30596/jppp.v3i2.11758.